進路指導/進路

進路指導

目標達成をめざして、1年次から計画的な進路指導が始まります。

生徒の数だけ「夢」があります。その無数の夢を一つひとつ実現させていくのが、本校の進路指導です。難関大学への合格という実績は、本人の努力とそれを支える親身な進路指導が可能にしてきたものともいえるでしょう。大学受験を機に自分自身のステップアップに挑戦し、さらなる可能性を切り拓いていきましょう。

生徒と先生が話し合いながら、 共にめざす進路を見極める"進路ガイダンス"

生徒一人ひとりにとってもっとも適した将来をあらゆる側面から考えていくために「進路ガイダンス」を行っています。それぞれの個性や能力について話し合いながら、めざす進路を見極めるのが目的。生徒と先生の接点を大事にした、いわば本校ならではの「手作り」の進路指導のひとつです。

  • 進路希望調査
    1年次から行われる進路指導のベースとなるものです。年3回実施され、進路指導の際の貴重なデータとして活用します。
  • 個別相談
    進路を考えるのは、生き方について考えること。将来の職業観や興味、適正などについてじっくりと時間をかけて話し合っていきます。
  • 進路ガイダンス(全体会)
    本校教員によるガイダンスでは、学力分析や生活習慣など学年の状況に応じて、その時に必要な指導をしていきます。また、外部から講師を招いて、職業観や文理選択、大学入試の現状についてなどの講話をしていただく機会も設けています。

進学情報 就職情報

エゴグラム

エゴグラム
エゴグラム

自分を知るための検査で、進路指導の一環として実施しています。いわゆる心理テストや従来の適性検査とは異なり、自分の特長を自己診断し、心の状態を把握し、長所を伸ばし、短所を改善する取り組みです。
右記のサイクルを繰り返しながら、生徒一人ひとりの可能性を広げていきます。

進路指導スケジュール

1年:自己理解と職業理解を深めながら、適性を判断し文理選択を行います。

学期 目標 内容
1 自己理解
職業観の育成
4 進路ガイダンス(3年間の流れ、学習方法等)、個人面談
5 エゴグラム診断講演会、外部模試、個人面談
6 校内実力考査、進路希望調査、職業研究
7 学問分野研究、夏期補習、外部模試、三者面談
8 オープンキャンパス等の大学見学
勉強合宿(特進)、外部模試、三者面談
2 職業観の育成
学問分野の研究
文理選択を考える
9 校内実力考査、進路ガイダンス(講演会)
10 進路ガイダンス(文理選択)、学問分野研究、進路希望調査
11 学問分野研究と文理選択について考える、外部模試
12 冬期補習
3 文理選択の確定
自己理解の確認
1 進路ガイダンス(学力分析と学習状況)
、進路希望調査・選択科目調査
2 校内実力考査、外部模試
3 文理選択の確定、春期補習

2年:学習の理解度を確認しながら、具体的な希望進路を決定していきます。

学期 目標 内容
1 自己理解の再確認 4 進路ガイダンス(学力分析と学習状況)、個人面談
5 外部模試、個人面談
6 校内実力考査、進路希望調査、学部学科の詳細研究
7 学部学科の詳細研究、夏期補習、外部模試、三者面談
8 オープンキャンパス等の大学見学
勉強合宿(特進)、外部模試、三者面談
2 希望進路の確定に向けて 9 校内実力考査
10 進路ガイダンス(学力分析と学習状況)、進路希望調査
11 進路ガイダンス(講演会)、外部模試
12 自己到達度の確認・具体的目標設定、冬期補習、個人面談
3 希望進路の確定 1 進路ガイダンス(学力分析と学習状況)、進路希望調査
2 校内実力考査、外部模試
3 希望進路の確定、春期補習

3年:それぞれの希望進路実現に向けた最終準備を行います。

学期 目標 内容
1 希望進路実現のための学習準備と情報収集 4 進路ガイダンス(学力分析と学習状況)、個人面談
5 外部模試、個人面談
6 校内実力考査、進路希望調査
7 進路ガイダンス(講演会)、夏期補習、外部模試、三者面談
8 大学見学(最終確認)、外部模試、三者面談
2 最新進路情報の提供 9 校内実力考査、進路希望調査、外部模試
大学入試センター試験説明会
10 大学入試センター試験出願、外部模試
11 大学推薦入試、外部模試、受験校調査
12 冬期補習、三者面談(受験校の決定)
3 直前対策と個別相談 1 直前対策補習、大学入試センター試験
2 大学一般入試、個別相談
3 大学一般入試、個別相談

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駒場学園高等学校

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