Well-being3つのフィールドと
6つの生徒会委員会
生徒自身が自らの教育環境における
「ウェルビーイング」を
【自分ゴト】として考えていけるよう、
自主性を重視した
多様な委員会活動を展開しています。
Well-beingとは
身体的・精神的・社会的に良い状態にあることを指す、
将来にわたっての持続的な幸福を含む概念。
文部科学省による「教育振興基本計画」においても
高校生の教育環境にまつわるウェルビーイング施策は
重要であると示されています。
Altruism & Self-Realization 利他と自己実現 のフィールド
Committee
01
KGウェルビーイング委員会
「私たち自身の手で、学校をハッピーな場所にする」、「毎日通うのが楽しく思える場所にする」ために活動する委員会です。
Committee
02
KGサーキュレーション委員会
「駒場学園高等学校の循環社会化を目指す」ことを目標に、駒場学園高等学校の中での資源の循環について、生徒自身が考え、行動するための委員会です。
Trust & Self-Governance 信頼と自治 のフィールド
Committee
01
文化委員会
学校行事は私たち生徒のものです。生徒同士が信頼し合い、連帯して、生徒の、生徒による、生徒＋来校者の方々のための２日間にするために、全力を出す委員会です。
Committee
02
体育委員会
体育委員会は、「体育祭」と「球技大会」を企画運営します。でも、駒場学園高等学校の体育委員会はそれだけでは終わりません。「体育祭」では、「文化祭」とコラボレートして、一大イベントとして盛り上げていきます。
Sanctuary of Thought & Liberal Arts
知の砦・
リベラルアーツ
のフィールド
Committee
01
図書委員会
私たちは、ただの図書係ではありません。出張図書館、朗読会、古本市、東京学校図書館スタンプラリー、ブックハンティング、読書会など、駒場学園高等学校の知の砦を守り、日夜教養と文化度を上げるためにあらゆる仕掛けを行います。
Committee
02
KGブロードキャスト委員会
KGブロードキャスト委員会の目的は、新聞を作ることではなく、報道の姿勢を持って学校の出来事や課題を浮き彫りにすることです。小さな変化に目を向けて、丁寧に拾い上げ言葉にしていきます。
